"Com a latência permanente do “choque tecnológico”como pano de fundo, torna-se urgente a criação de uma consciência teórica consistente que fundamente a prática das tecnologias (questão puramente consensual que se transforma numa necessidade emergente, no que diz respeito aos Novos Media).
Pretende-se, deste modo que, cada grupo de alunos desenvolva um trabalho de análise crítica, em torno de alguns textos fundamentais/fundadores dos Novos Media, cujo carácter antológico (re)inscreve esta problemática numa perspectiva histórica.
Para tal, propõe-se como metodologia, um (re)conhecimento sustentado destes testemunhos, transportado posteriormente para uma plataforma de investigação e análise crítica, mais tarde devolvida através de uma apresentação (que se assume como uma “remistura” daquilo que são os conteúdos dos textos e da massa crítica construída/digerida a partir da análise dos mesmos)."
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